Projekt badawczy

Uczniowie klasy trzeciej wcielili się w małych naukowców i przygotowali niezwykle ciekawy projekt badawczy. Postanowili sprawdzić, ile cukru kryje się w ich ulubionych przekąskach i napojach. Aby lepiej zobrazować wyniki, nie ograniczyli się jedynie do odczytywania etykiet – każdą ilość cukru przeliczali na kostki i odmierzali je w rzeczywistości. Dzięki temu mogli na własne oczy zobaczyć, ile słodyczy naprawdę trafia do ich organizmu.

Efekty ich pracy okazały się naprawdę zaskakujące. Nawet napoje oznaczone jako „bez cukru” potrafiły zawierać równowartość aż 6 kostek! To odkrycie wywołało duże zdziwienie i skłoniło do wielu pytań. Prawdziwym rekordzistą okazał się jednak baton Mars, który zdecydowanie przebił inne produkty pod względem zawartości cukru.

Uczniowie postanowili podzielić się swoimi odkryciami z innymi klasami. Podczas prezentacji pokazali zgromadzone kostki cukru i opowiedzieli o swoich wnioskach. Reakcje były jednoznaczne – wszyscy byli zadziwieni wynikami projektu!

Projekt nie tylko wzbudził ogromne emocje, ale też nauczył uczniów świadomego podejścia do wyborów żywieniowych. Dzięki prostemu, a jednocześnie bardzo obrazowemu doświadczeniu, dzieci przekonały się, że warto uważnie czytać etykiety i zastanawiać się nad tym, co trafia na ich talerze.


Komentarze

Dodaj komentarz

Twój adres email nie zostanie opublikowany. Wymagane pola są oznaczone *